Ioana Diaconița, clasa a XI-a B Cartea “tot ce-i suav produce tăieturi”, de Codruța Simina, formează un univers poetic coeziv, blând, în al cărui centru se află însuși sufletul uman, ce se dovedește a fi frumos în imperfecțiunea sa și, mai presus de toate, viu, sensibil, demn de a fi îngrijit și prețuit. Într-un context artistic în care sentimentul capătă corporalitate, traducându-se prin senzații fizice de o mare intensitate, durerea continuă totuși să răzbată ca o trăire

Sofiana Daraban, clasa a IX-a E „când se iubesc, oamenii își lasă unii altora insule/în care să se poată întoarce” Atunci când lumea se va sparge în mii de bucăți, când suprafața ei va fi cuprinsă de fisuri lungi, răsfirate, poezia va ieși din crăpăturile întunecoase și va aduce lumină. Strălucirea poeziei va da naștere unui nou univers, unui refugiu în care ființa umană va găsi doar liniștea aceea calmă, confortabilă de după durere. În mintea omului, se va clădi frumusețea

Antonia Besmeciuc, clasa a X-a A „În război, n-am niciun dubiu, tutunul ține loc și de familie, și de casă, și de fete cu inima largă, și de alcool, și de cărți, și de pâinea abia scoasă din vatră” Există lucruri care, în mijlocul frontului, ajung să însemne totul. Un gest, un obicei, o amintire pot deveni singurele legături cu o viață care pare să nu mai existe. Când tot ce îți era familiar se destramă, ajungi să cauți alinare în cele mai simple lucruri, singurele care îți

Rareș Corneanu, clasa a XI-a E „M-am pricopsit cu o fierbințeală ușoară în buricele degetelor.” Acesta este, cu siguranță, primul simptom al bolii scrisului; apare pe neașteptate și te obligă, sub presiunea sufocării (cred că mai acută decât efectul unei țigări), să-ți ascuți creionul, să scoți teancurile de hârtii și să începi să-ți schițezi propriile amintiri. Astfel se întâmplă și în romanul lui Filip Florian, "Media aritmetică": Tudi (Tudor Vlădoianu), fost sublocotenent

Andrei Obreja Manolache, clasa a XI-a E 30 mai 2026, Târgu Mureș. În ultima zi a Olimpiadei Naționale de Dezbateri, sala festivității de premiere îmi părea mai liniștită decât era în realitate. Se auzeau aplauze, nume de școli, județe și echipe, iar fiecare își făcea propriile calcule. Rezultatele nu fuseseră afișate înainte. Urma să fie anunțate direct, de pe scenă, astfel încât orice pauză dintre două nume căpăta o importanță pe care, în alte împrejurări, nu ar fi meri

Tudor-Darius Mihăilă, clasa a XII-a A, președinte al Consiliului Școlar al Elevilor CNI 2024-2026 „Pentru un Național așa cum îl visezi”, cu această deviză a început în urmă cu exact doi ani una dintre cea mai relevante și importante perioade ale Consiliului Școlar al Elevilor din Colegiul Național din Iași. Am pornit la drum cu dorința de a contribui cu adevărat la schimbarea mediului educațional, de a aduce elemente valoroase și de a lăsa în urma noastră, în această școală