Coordonator proiect: prof. Alina Crăciun Ștefăniu
Young People Matter
Parteneriat pentru cooperare pe domeniul educație școlară între cinci școli europene, coordonat de Colegiul Național
În perioada 18-22 noiembrie 2024, Colegiul Național Iași, coordonator al proiectului Erasmus+ ”Young People Matter”, a găzduit prima întâlnire transnațională cu partenerii : Oksford Ingland- Tri Dooel, Skopje, Macedonia, Agrupamento de Escolas do Bom Sucesso, Alverca, Portugalia, Osnovna škola "Matija Gubec", Tavankut, Serbia, CEIP Marina de Cudeyo, Rubaya, Spania. Multiplele activitățile de învățare realizate în cadrul acestui parteneriat pentru cooperare în domeniul educației școlare s-au distins prin caracterul multicultural, incluziv, prin calitatea cooperării inter-instituționale și interumane.
Obiectivele proiectului: promovarea valorilor europene comune - democrația, libertatea, egalitatea, demnitatea umană, a competențelor civice, sociale, lingvistice și digitale, prin metoda inovativă a dezbaterii de tip Public Forum, au fundamentat activitățile realizate de profesorii și elevii celor cinci școli partenere.
Echipa de proiect din Colegiul Național a coordonat două vizite de studiu, la Parlamentul României și la Primăria Iași, unde elevii au participat la discuții pe tema funcționării sistemului democratic la nivel național și local.
Clubul ”Colegiul Național Dezbate”, coordonat de doamna profesor Mihaela Țurcănașu, a oferit o valoroasă dezbatere demonstrativă pe tema dezvoltării sustenabile, un workshop de pregătire a elevilor și un altul adresat profesorilor care arbitrează. Atelierul de lucru la glosarul de termeni pentru dezbateri a promovat multilingvismul prin activități de echipă interactive. Turneul internațional de dezbateri cu moțiunea ” Votul la 16 ani - argumente pro și contra”, organizat în echipe multinaționale la Muzeul Municipal „ Regina Maria”, a consolidat cooperarea între elevii și profesorii din școlile partenere.
Atelierele de e-Twinning, de scriere creativă pentru revista proiectului, întâlnirile Erasmus de prezentare a școlilor , de cunoaștere a țărilor europene și de feedback au adus în prim plan ideea de predare –învățare colaborativă, incluzând activități de team teaching, ceea ce a dovedit o dată în plus calitatea parteneriatului dintre cele conci școli europene.
Dimensiunea interculturală a fost susținută de activități deosebit de apreciate , precum târgul de tradiții ” Five Partner Countries”, cina în familie și „ Balul toamnei„ la care elevii Colegiului Național au invitat partenerii de proiect.
Astfel, activitățile de învățare și cele de socializare au contribuit la consolidarea unui valoros parteneriat interșcolar în cadrul proiectului ”Young People Matter”. Vă invităm să urmăriți pagina noastră, de unde veți afla informații despre activitățile și rezultatele proiectului:
Miruna Sztankovszky, 6E (participant, beneficiar)
Erasmus+
Young People Matter
2024-1-RO01-KA220-SCH-000254436
Proiectul Erasmus+ „Young People Matter” s-a desfășurat între 16-22 noiembrie 2024 și este coordonat de Colegiul Național Iași, în colaborare cu școlile Osnovna skola Matija, Gubec (Serbia), Oksford Ingland- Tri Dooel, Skopje (Macedonia de Nord), CEIP Marina de Cudeyo (Spania) și Agrupamento de Escolas do Bom Sucesso (Portugalia). Proiectul are ca scop dezvoltarea competențelor de dezbatere și vorbit în public și, de asemenea, de a deveni conștienți de valorile educației și ale democrației.
Acest proiect le-a oferit tuturor elevilor o experiență de neuitat, dar și oportunități de dezvoltare personală. Proiectul Erasmus+ este coordonat de doamna profesoară director adjunct Mihaela Țurcănașu și doamna profesoară Alina Crăciun.
În zilele de 17 și 18 noiembrie 2024 un grup de elevi de la Colegiul Național a călătorit la București pentru a-i întâmpina pe elevii internaționali. Alături de ei și de profesorii lor am vizitat câteva obiective importante din capitala României: Muzeul Satului și Muzeul Național al României.
Chiar de Ziua Internațională a Elevilor și a Studenților, participanții la proiect au fost primiți de către doamna senator Lucica Dina Muntean, membră a Comisiei pentru Învățământ în Parlamentul României, unde a avut loc o dezbatere pe tema „Vârsta de vot ar trebui coborâtă la 16 ani”. Copiii din toate țările și-au exprimat părerile, oferind argumente pro și contra.
Activitățile de proiect au continuat pe tot parcursul săptămânii la Colegiul Național din Iași: cursuri de dezbatere, ateliere de newsletter, târguri de tradiții, ateliere de informatică și e-Twinning și vizite la Primăria Iașului și la Palatul Culturii.
În ultimele două zile ale proiectului, elevii din celelalte țări au luat cina în familiile elevilor români și au participat la Balul Toamnei organizat de Colegiul Național.
Această experiență a fost cu totul unică pentru mine. Am cunoscut copii din culturi diferite și am creat legături de prietenie. Încă din clasa a IV-a am fost pasionată de dezbateri și public speaking și am participat la câteva cursuri și competiții de dezbatere, dar această experiență a fost foarte diferită. Mi-am dat seama că, indiferent de limbă, cultură, obiceiuri sau naționalitate, dorințele copiilor de vârsta mea sunt asemănătoare. Cu toții ne dorim o lume în care să ne spunem părerile, o lume în care orice persoană contează și este valoroasă. Dincolo de practicarea dezbaterii, arta de a-ți exprima argumentele elevat și politicos, vizita elevilor internaționali a fost o oportunitate de a cunoaște mai bine tradițiile, obiceiurile și cultura celorlalte țări.
Acest proiect m-a ajutat să înțeleg mai bine faptul că, deși suntem diferiți în anumite privințe, suntem și foarte asemănători: am devenit mai toleranți, mai prietenoși și ne-am descoperit aceleași păreri asupra unor valori. libertatea, democrația, prietenia.
Am fost curioasă să aflu și părerile câtorva dintre colegii mei din proiect cât și a prietenilor noștri din alte țări, așa că am realizat un scurt chestionar în care am adresat câteva întrebări despre experiența lor din acest proiect.
Elevii de la Colegiul Național au privit din perspective diferite această experiență: Ilinca Leaută (clasa a VI-a C) a apreciat deschiderea elevilor către alte culturi și a fost încântată de experiența cinei tradiționale în familie.
Karina Diaconu (clasa a VI-a C) a apreciat prietenia și faptul că erau foarte sociabili, iar dintre activități a impresionat-o cel mai mult European quiz, deoarece iubește geografia și astfel a avut ocazia de a lucra împreună la prezentarea școlilor, descoperind astfel informații despre fiecare țară și sistemul ei de învățământ.
Iraida Ghițonic (clasa a VII-a A) a subliniat sinceritatea și bucuria elevilor internaționali de a interacționa cu noi toți. Și ei i-au plăcut Târgul de tradiții, concursul de geografie și cina în familie și s-a bucurat de faptul că a aflat informații despre sistemele școlare din alte țări.
Filip Kostovski (Macedonia de Nord) a apreciat vizita la Parlamentul României, faptul că a avut ocazia să afle mai multe despre cultura noastră, atât din interacțiunea cu noi, cât și din vizitele la muzee.
Mila Davidoska (Macedonia de Nord) a rămas cu amintiri calde și plăcute legate de cina românească și această experiență a fost uimitoare.
Casiana Ateșoae (clasa a VII-a C) a participat și la concursul de debate și a menționat că proiectul i-a dat ocazia să câștige o frumoasă experiență comunicând cu elevii internaționali, și de a-și exersa comunicarea în limba engleză.
Am întrebat elevii care ar fi primul cuvânt care le vine în minte atunci când se gândesc la experiența minunată la care au luat parte: Descoperire, Interacțiune, Interculturalitate, Imaginație, Prietenie și Apartenență.
Proiectul Erasmus+ ne-a dat ocazia să ne dăm seama că prietenii se pot găsi oriunde în lume, și că în orice colț al lumii, copiii de vârsta noastră au pasiuni asemănătoare, doresc să fie liberi, să își exprime opinia și o voce care să fie auzită. Experiența aceasta ne-a deschis inimile, iar în ele am primit prieteni dragi din alte meleaguri. Asemenea Micului Prinț, important este să creăm legături:
„Ochii însă sunt orbi. Cu inima trebuie să cauți.” – Antoine de Saint-Exupéry
Sursă imagini: arhiva proiectului
Comments